Credo pure che l’abitudine evidenziata rientri nell’alveo di quella, generalizzata, che da troppo tempo ormai spinge il genitore a soddisfare tutti i capricci del figlio (dal giocattolino inutile quando è piccolino, fino all’automobile per sentirsi grande quando per diventare tale, e non solo d’età, “nd’ha cazzare friseddhe toste!”) o , comunque, a liberarlo da ogni fastidio (che, poi, è il sistema migliore per non farlo crescere, soprattutto nelle prestazioni cerebrali). Sarebbe opportuno, secondo me, che il genitore accompagnasse il figlio in biblioteca solo la prima volta per insegnargli rapidamente come si utilizza il patrimonio librario e come andrebbe svolta una ricerca, cosa, fra l’altro, splendidamente fatta dall’autore del post. E poi, dico io, questo pc sofisticatissimo che troneggia incasa, possibile che debba servire solo a far girare l’ultimo potentissimo quanto idiota gioco e non a sfruttare per le famigerate ricerche il patrimonio librario e non digitalizzato in rete?
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